Ciencias

Capacitación en uso seguro de redes sociales e IA: “No se trata de prohibir, sino de acompañar”

La actividad se desarrollará en la UNSE, el próximo 29 de agosto, y está dirigida a familias, docentes, profesionales y cualquier interesado en la temática.

En un contexto atravesado por el uso cada vez más temprano de celulares, redes sociales e inteligencia artificial, la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), a través del Instituto de Tecnología Aplicada (ITA), realizará la capacitación “Acompañar el Clic: Navegación Segura en Familia”, una propuesta orientada a brindar herramientas para promover un uso responsable y seguro de las tecnologías digitales.

 

La actividad se desarrollará el próximo 29 de agosto y está dirigida a familias, docentes, profesionales y todas aquellas personas interesadas en acompañar a niños, niñas y adolescentes en su vínculo cotidiano con las pantallas y el mundo digital.

 

La capacitación estará a cargo de la profesora de Informática Micaela Mattje, quien explicó en Radio Universidad que el objetivo no es prohibir el uso de la tecnología, sino ofrecer herramientas para acompañar y orientar a las nuevas generaciones.

 

“La familia es el primer pilar para regular el uso de las pantallas. No se trata de prohibir, sino de acompañar, dialogar e interesarse por lo que los chicos hacen en internet, que hoy es uno de los espacios que más habitan”, señaló.

Micaela Mattje.

Durante la jornada se abordarán temas como el control parental, la regulación del tiempo frente a las pantallas, el grooming, el cyberbullying y los desafíos que plantea el uso creciente de herramientas de inteligencia artificial.

 

Sin embargo, Mattje remarcó que uno de los ejes centrales será el desarrollo del pensamiento crítico en niños y adolescentes. “No alcanza con enseñar a usar una aplicación. También hay que enseñar a dudar, a investigar, a preguntarse quién dijo algo y dónde fue publicado. Hoy más que nunca necesitamos formar usuarios críticos de la tecnología”, explicó.

 

La especialista advirtió además que el acceso a las tecnologías comienza cada vez a edades más tempranas y que muchas familias desconocen los entornos digitales que frecuentan sus hijos.

 

“Uno no solamente tiene que preguntar cómo le fue en la escuela, sino también cómo le fue en las redes sociales. Es importante interesarse por lo que sucede en esos espacios, porque allí también se construyen vínculos, aparecen conflictos y circulan riesgos”, sostuvo.

 

HERRAMIENTAS

La propuesta está destinada tanto a madres, padres y tutores como a docentes y profesionales vinculados con la educación y el trabajo con infancias y adolescencias.

 

Según explicó Mattje, la capacitación ofrecerá recursos concretos para comprender mejor el funcionamiento de las plataformas digitales y generar estrategias de acompañamiento acordes a los desafíos actuales.

 

“Buscamos brindar herramientas técnicas y también promover espacios de diálogo y confianza. La tecnología atraviesa todas las áreas de nuestra vida y necesitamos aprender a convivir con ella de manera saludable”, afirmó.

 

Asimismo, destacó la necesidad de promover momentos de desconexión y actividades alejadas de las pantallas, especialmente entre los más pequeños.

 

“Los niños necesitan jugar, moverse, interactuar y explorar el mundo real. También es importante generar espacios libres de pantallas para favorecer su desarrollo y bienestar”, reflexionó.

 

Las personas interesadas pueden obtener más información e inscribirse a través de las redes sociales del Instituto de Tecnología Aplicada (ITA) o en las cuentas de la docente organizadora @profemicamatt.

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